打印
手機閱讀本文
默認字體字體加大字體減小

“三味真火”烹出主題教育“好鮮味”

時間:2019-11-25 10:01:19 來源:玉林新聞網-玉林日報 作者:李德才

習近平總書記要求第二批主題教育做到“四個注重”,第一條就是“注重分類指導,力戒形式主義、官僚主義”。黨員干部應在主題教育這個“大熔爐”中,經歷“三味真火”,烹出“好鮮味”。

燒旺思想之火,從嚴壓實責任。爐溫決定煉鋼質量,按照思想不松、力度不減的原則,學習教育的“火爐”,要常燒常旺,才能錘煉好黨性,實現思想政治受洗禮。班子成員要切實擔負起抓好主題教育的主體責任,聚焦目標任務,注重統籌兼顧,在不折不扣地落實學習教育規定動作的基礎上,創新謀劃自選動作,把克服官僚主義和形式主義作為主線,發揚求真務實的精神,走進群眾,多層次全方位廣渠道,把心思凝聚到干事業上,把精力集中到辦實事上,把本領體現到促發展上,用思想之火把主體責任壓得更實,切實做到接受任務不找借口、執行任務不講困難、完成任務追求圓滿。

升溫檢視之火,瞄準問題整改。砍柴之前先“磨刀”,教育之前先“把脈”,圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實”總要求,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,升溫主題教育,認真對照檢視出的問題,細化整改舉措,分類施策、精準發力,以釘釘子精神一件一件整改,一項一項銷號,防止停留在“聽聽、轉轉、看看”,也決不搞花拳繡腿,決不擺花架子,把“當下改”和“長久立”結合起來,在解決突出問題上求實效。不斷實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

送來溫暖之火,促進社會和諧。民生實事,一枝一葉總關情,“群眾利益無小事”,要把人民群眾的事當作自己的事,把人民滿不滿意、高不高興作為檢驗主題教育成效的標準,著力解決群眾“最急、最難、最盼”的操心事、煩心事、揪心事,用群眾的獲得感、幸福感、安全感來檢驗主題教育效果。為民服務解難題不是口號,而是要敢啃“硬骨頭”,多做“雪中送炭”的事情,通過專項行動、專項攻堅,放下架子、撲下身子,一竿子插到底,扎實抓好中央專項整治,真正打通“最后一公里”,推動偉大事業不斷向前發展,促進社會和諧。

責任編輯:劉子揚

你可能喜歡看的

微信发彩票